TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    8.jpg 7.jpg 6.jpg 5.jpg 4.jpg 3.jpg 1.jpg KHKT3.jpg KHKT6.jpg KHKT7.jpg

    GIỚI THIỆU WEBSITE HỌC LIỆU

    Kính gửi Quý thầy cô và các em học sinh thân mến, Thư viện trân trọng giới thiệu Trang học liệu số – một kho tài nguyên tri thức phong phú được tuyển chọn dành riêng cho cộng đồng nhà trường. Tại đây, thầy cô và các em có thể truy cập sách điện tử, bài giảng tham khảo, tài liệu học tập theo chủ đề, video hướng dẫn kỹ năng đọc – tìm kiếm – sử dụng thông tin, cùng nhiều nguồn học liệu bổ ích khác. Việc khai thác trang học liệu là một cách mở rộng không gian học tập vượt ra ngoài lớp học, giúp các em rèn luyện tư duy, phát triển kỹ năng tự học và nuôi dưỡng niềm đam mê khám phá tri thức. Thầy cô có thể sử dụng các tài nguyên này để bổ trợ bài giảng, thiết kế hoạt động đọc hiệu quả và truyền cảm hứng học tập cho học sinh. Xin mời thầy cô và các em truy cập ngay hôm nay để trải nghiệm và sử dụng hiệu quả nguồn tài nguyên quý giá này. Mỗi trang học là một cơ hội để chúng ta cùng lớn lên về kiến thức và tư duy.

    💕💕Đọc sách hay cũng giống như trò chuyện với những bộ óc vĩ đại nhất của các thế kỷ đã qua.” – Descartes💕Điều chúng ta biết chỉ là giọt nước, điều chúng ta chưa biết là đại dương💕

    Sách nói Con Chim Xanh Biếc Bay Về - Nguyễn Nhật Ánh |

    ĐỀ KT CHKI 23-24

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Chinh
    Ngày gửi: 20h:04' 22-12-2023
    Dung lượng: 273.0 KB
    Số lượt tải: 311
    Số lượt thích: 0 người
    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
    NĂM HỌC 2021 - 2022

    (Đề gồm có 02 trang)

    MÔN: TOÁN LỚP 9
    Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
    PHẦN I. PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
    Câu 1: Các giá trị không âm của

    để



    A.
    B.
    C.
    D.
    Câu 2: Hệ số góc của đường thẳng

    A.
    B.
    C.
    D.
    Câu 3: Cho tam giác MNP vuông tại M có EF = 2MP. Khi đó số đo góc P bằng
    A.
    B.
    C.
    D.
    Câu 4: Tất cả các giá trị của

    để biểu thức

    có nghĩa là

    A.
    .
    B.
    .
    C.
    Câu 5: Công thức nghiệm tổng quát của phương trình
    A.

    B.

    Câu 6: Tính

    .

    D.

    .



    C.

    D.

    ta được kết quả là

    A. 1.
    B. -19.
    C. -5.
    D. 5.
    Câu 7: Cho hai đường tròn

    . Nếu
    thì vị trí tương đối của hai đường
    tròn đó là
    A. không giao nhau.
    B. tiếp xúc ngoài.
    C. tiếp xúc trong.
    D. cắt nhau.
    Câu 8: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao
    Biết
    Độ dài

    A.

    B.

    Câu 9: Cho tam giác
    nào đúng?
    A.

    vuông tại

    A.

    . Trong các khẳng định sau khẳng định
    C.

    D.

    có dây cung MN cách tâm O một khoảng bằng 4cm. Khi đó độ dài
    B.

    C.

    D.

    , giá trị của biểu thức

    A.
    A.
    Câu 13: Đường thẳng
    A.

    bằng

    B.

    Câu 12: Hàm số

    C.
    (

    D.

    là tham số) là hàm số bậc nhất khi

    B.

    C.

    D.

    C.

    D.

    có tung độ gốc là
    B.

    Câu 14: Rút gọn biểu thức
    A.

    D.



    B.

    Câu 10: Cho đường tròn
    dây MN bằng
    Câu 11: Cho

    C.

    với
    B.



    ta được kết quả là

    C.

    Câu 15: Đường thẳng nào sau đây không song song với đường thẳng

    D.
    ?
    Trang 1/2 - Mã đề thi 193

    A.

    B.

    C.

    Câu 16: Dây lớn nhất của đường tròn
    A.

    A. 2

    C.



    D.
    . Bán kính đường tròn ngoại tiếp

    B.

    Câu 18. Cho biểu thức



    có độ dài bằng

    B.

    Câu 17: Cho tam giác
    tam giác
    bằng
    A.

    D.

    C.

    . Đưa M về dạng
    B . -2

    D.

    với a, b  Z. Tính a2 –2b được kết quả

    C.5

    D. -5

    PHẦN II. PHẦN CÂU HỎI TỰ LUẬN (7,0 điểm).
    Câu 1. (3,0 điểm)
    1) Tính giá trị của biểu thức
    2) Hàm số

    đồng biến hay nghịch biến trên

    3) Cho đường thẳng

    ? Vì sao?

    . Tìm hệ số góc để (d) đi qua điểm

    Câu 2. (1,5 điểm). Cho biểu thức

    với

    .
    ,

    .

    1) Rút gọn biểu thức
    2) Tìm tất cả các giá trị của

    để

    Câu 3. (2,0 điểm)
    Cho đường tròn (O) đường kính AB. Trên tiếp tuyến tại A của đường tròn (O) lấy điểm C.Gọi E là
    giao điểm của BC với đường tròn (O). Từ O kẻ đường thẳng song song với AE cắt BC tại M.
    1) Chứng minh
    2) Chứng minh bốn điểm A, C, O, M cùng thuộc một đường tròn.
    3) Tiếp tuyến tại E của đường tròn (O) cắt OM tại D và cắt AC tại H; BH cắt AD tại I. Chứng
    minh BD là tiếp tuyến của đường tròn (O);
    Câu 4. (0,5 điểm). Cho các số thực

    thỏa mãn

    trị của biểu thức:

    .

    . Tính giá

    -------------------------------Hết-------------------------------Họ và tên học sinh: ............................................. Số báo danh:...........................................................

    Trang 2/2 - Mã đề thi 193
     
    Gửi ý kiến

    Đọc sách là đầu tư duy nhất càng dùng càng sinh lợi trí tuệ.

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS TIỀN TIẾN - NAM ĐỒNG - TP HẢI PHÒNG !